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同濟大學江波教授為加拿大pc官方網站師生作學術報告

作者: 原曉琪 萬天賜 來源:加拿大pc 點擊數: 發(fa)布(bu)時(shi)間: 2020/12/11 09:35:00

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(圖為江波教授(shou)作學術(shu)報告)

1210日晚19:30,上海市師資培訓中心“全球教學洞察”專家組組長、同濟大學教育現代化研究中心學術委員執行副主任、同濟大學原副校長江波教授應邀來校為加拿大pc官方網站師生作題為《基礎教育和國際交流政策與形式》的學術報告。會議由加拿大pc官方網站院長郭麗君教授主持,加拿大pc官方網站研究生認真聆聽了此次報告。

江波教授以疫情中的教育現象為例,引入教育的全球性問題,為在場師生詳細地講解了OECDPISA(國際學生測試項目)和TALIS(教師教學國際調查項目)對國際多地區課堂有效教學進行的測評和研究方法。他通過直觀的圖標和詳實的數據,向大家展示了OECD在課堂管理、社會情感支持、教學質量三個領域的統計研究結果,并以上海數據為例指出了中國目前教學實踐中存在的小組學習、教育技術應用及對學習困難學生的關注度等方面的欠缺問題。

最后,江波教授指出“高質量的教育要和世界對話”,并提出了以下觀點: 如何結合我國教育實際和國情進一步分析研究GTI報告;如何進一步推進我們自己的基于大數據的系統的研究,并在此基礎上制定更好的教育公共政策;如何進一步開展國際交流、參與教育的國際治理的前沿研究反思。

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