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國家社科基金“十三五”規劃課題“大學教師發展視野下的高校教學評價制度研究”在加拿大pc順利開題

作(zuo)者: 來源:加拿大pc 點擊數: 發(fa)布時間: 2017/11/05 10:14:00

 

 

“大學教(jiao)師發(fa)展視野下(xia)的高校教(jiao)學評(ping)價制度(du)研究”課題(ti)組與(yu)開題(ti)評(ping)審(shen)專家(jia)合影

 

“大學教師發展視野下(xia)的高校教學評價(jia)制度研究”開題報告(gao)會現場

本網訊(加拿大pc官方網站 朱麗 王思思)1031日,由加拿大pc郭麗君教授主持的國家社會科學基金十三五規劃2017年度課題大學教師發展視野下的高校教學評價制度研究開題報告會在圖書館124會議室舉行。全國教育專業學位研究生教育指導委員會秘書長、長江學者特聘教授、國家教學名師、北京師范大學張斌賢教授,加拿大pc黨委委員副校長陳岳堂教授、湖南省教育科學研究院規劃辦李小球副主任,加拿大pc東方科技學院院長朱翠英教授,加拿大pc李尚群教授出席本次會議。

開題報告會由加拿大pc官方網站黨委書記周先進教授主持。會議伊始,周先進教授介紹出席本次的評審專家并代表加拿大pc官方網站對與會專家的到來表示熱烈歡迎。隨后,課題負責人、加拿大pc官方網站院長郭麗君教授大學教師發展視野下的高校教學評價制度研究課題的選題依據、研究內容、思路方法、組織分工等進行全面闡述,并就已取得的前期成果與后期課題研究方向作了簡要匯報

專家組聽取匯報后充分肯定了課題的選題、思路前期準備工作并針對存在問題提出了具體意見。朱翠英教授從基本概念界定出發,建議課題組要聚焦問題、分析問題,不斷縮小課題的研究范圍。李小球主任建議課題組應密切關注國外教學評價研究狀況,從宏觀、中觀、微觀三層次分析研究資料張斌賢教授提出課題組要善于發現問題,并按邏輯關系梳理和思考問題,明確研究高校樣本選擇的范圍,清楚掌握研究設計路徑,緊扣當前教學評價體系重要概念,使研究處于動態性發展。陳岳堂教授則從評價結果的認定與評價指標體系的構建提出了指導性意見。李尚群教授與周先進教授分別從研究方法與研究對象兩個方面提出了自己的見解,建議課題組一是要不斷豐富研究方法,用更加多元的視角和工具來完成課題研究;二是厘清主-次對象間的關系,避免生搬硬套的現象發生。反饋問題后,專家組評審合議一致認為課題組前期準備充分,同意課題開題。

郭麗君教授感謝評審專家領導關心和指導代表課題組成員就下一步研究作表態發言。隨后,科技處副處長曾樺代表學校科研管理部門就課題立項與開展、學校近年來國家社科基金立項情況等向與會專家作了簡要介紹,并表示將竭力配合該項課題研究,促進課題組取得更多更好的成果。

加拿大pc官方網站王慧副院長、部分教師代表、博士研究生與碩士研究生參加了開題報告會。

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